1. Stjórna áætlun þinni; Ekki láta þitt Dagskrá stjórna þér
Skipulag og tímastjórnun færni eru tveir af the dýrmætur færni sem þú verður alltaf að hafa. Einn af the fyrstur hlutur þú ættir að gera í upphafi hverrar annar er að skipuleggja dagsetningar öllum bekknum próf og verkefni umsóknarfresti frá hverju kennsluáætlun, og allt sem þarf fundi og viðburði frá hverri stofnun. Allar skuldbindingar ætti þá að vera skráður í miðlægan áætlun sem þú viðurværi á öllum tímum, svo sem dagleg skipuleggjandi, skrifborð dagbók, eða jafnvel PDA (persónulegur stafrænn aðstoðarmaður). Næstu 4 mánuði, þú veist nú nákvæmlega hvað þú verður að skipuleggja restina af lífi þínu í kring.
Næsta, það er mjög mælt með fyrir þig að setja fram áætlun fyrir þig skriflega að fela öll önnur atriði sem þú vilt til að búa til eins og venja. Mikilvægast, þetta ætti sinnum náms, svo sem hverjum þriðjudag og fimmtudag frá 3:30 – 6:30. Líkamlega loka á þessi tímabil á þriðjudögum og fimmtudögum fyrir the hvíla af the annar. Auðvitað, the mikilvægur hluti af að búa til áætlun er stafur til það! Svo, að vera agi nóg til að skipuleggja önnur starfsemi sem er minna máli um þá sem eru mikilvægastar.
2. Biddu um hjálp þegar þú þarft hana
Hvort sem það felur í sér fræðimenn eða skipulagi ábyrgð, allir koma til a benda hvar þeir telja óvart. Þetta er það sem vinir, náungi meðlimir, og önnur úrræði háskóla eru til. Því miður, það eru nokkrar ástæður fyrir því að fólk leitast ekki hjálp þegar það er í boði. Sumir reyna að taka á of mikið, reyna að sanna fyrir sjálfum sér að “ég get gert þetta allt á mína eigin.” Sumir kunna ekki að viðurkenna að fólk sem þeir “geta ekki höndlað allt.” Aðrir telja sig verða að gera allt allt á eigin spýtur, því aðeins þá munu þeir vita að það mun fá gert rétt og á réttum tíma (snemma merki um að vera stjórn viðundur). Hins vegar sendinefnd er lærður kunnátta, og (þegar það er notað á réttan hátt) geta í raun að aðstoða við verkefni sem lokið hraðar, með minna mistökum og minna álagi.
Fræðilegt, leita út aðstoð þegar þú skilur ekki eitthvað. Það ætti að vera nóg af úrræðum í boði, frá að skrifa miðstöðvar, til að tölvuverum, að útskrifast aðstoðarmenn, til prófessora okkar sem bjóða skrifstofutíma. Það eru líka aðrir nemendur sem kunna að skilja að efni betur, eða hafa jafnvel tekið námskeið áður. Sérstaklega í mjög stórum flokkum, sumir nemendur kunna að hræða til að biðja um hjálp. En eini tilgangur stofnunarinnar og allar þessar auðlindir er að hjálpa þér að læra. Svo nota þau. Biðja um reipi að vera hent niður áður en þú drukkna!
3. Halda tökum á Betri Reykjavík
Skilja hvað forgangsröðun eru á hverjum degi er eitt af stærstu lyklunum að háskóli árangri. Það er einnig einn af the auðveldlega hugmyndir að missa utan um. Það er a fljótur-skref heimi, þar sem það er auðvelt að verða afvegaleiðast með félagsstarfi, sjónvarpsþáttum, tölvuleikjum, osfrv Sumir bera kortið í veskinu sínu, eða jafnvel staða kortið á tölvunni sinni, þar sem þeir listum sem Efstu 1-5 forgangsröðun í lífi þeirra. Kortið segir “er það sem ég er að gera núna með minn tími stuðla beint að eitt af forgangsverkefnum mínum í lífinu?” Ef svarið er “Nei,” þá þjónar það sem góð áminning um að þú gætir verið að gera eitthvað mikilvægara.
Allir eru nákvæmlega 24 klukkustundir á dag. Fólk sem ná meira í lífinu gerir einfaldlega betur 24 klst þeirra á hverjum degi en allir aðrir. Hvað þú gerir við hvert 24 klukkustundir þínum hefur eins mikið að gera með árangri þínum í háskóla eins og allir annar þáttur. Það er gamalt orðatiltæki að “ef það nógu mikilvægt að þú, gera þú tíma fyrir það.” Vertu viss um að enginn er í umsjá tíma nema fyrir þig. Það er eitt af verðmætustu eignum sem þú hefur.
4. Ekki bíða þar til í lok College starfsframi þinn til Stöðva fresta (fá það?)
Hvort sem það er atburður eða önn verkefni sem er tveir mánuðir í burtu, spyrja sjálfan þig á hverjum degi “Hvað er hægt að gera núna í stað þess að síðar? ” Skrifaðu niður þegar þú ert að fara að gera eitthvað, ekki bara þegar eitthvað er vegna. Tímamörk fyrir sjálfan þig, og setja þá skriflega. Þá standa við það. Flestir fresta vegna þess að virkni sem þeir eiga að gera er ekki eins æskilegt og hvað þeir myndu frekar vera að gera. Hins vegar, ef þú hefur lokið verkefni snemma, getur þú notið frítími þinn áhyggjur-frjáls. Þetta er eitt af stærstu leiðir til að draga úr streitu.
Ef það er 3. degi mánaðarins, og það er verkefni vegna þann 28. mánaðarins, flestir nemendur hafa varla að verkefni á skjánum ratsjá enn. Þá sjá þeir verkefnið skríða upp á dagatali sínu þann 24. eða 25., og þeir segja “Uh-ó!” Frekari, átta þeir það er atburður skipulögð á 26, og þeir verða að vinna á hlutastarfi þeirra starf á 27.! Þessi skortur á áætlanagerð er það sem leiðir til annaðhvort ungfrú fresti, eða beygja verkefni í á réttum tíma, en með lélegar. Auk þess að lélegar, leiddi það einnig að taka óþarfa streitu í 4 daga. Auðveld leið til að takast á verkefni á undan tíma er að brjóta verkefnið niður í nokkra smærri. Til dæmis, í stað þess að skrifa 10 blaðsíðna ritgerð á einni nóttu, skrifa 1-síðu á dag í 10 daga, eða 1-síðu annan hvern dag. Þetta mun spara tíma, auka gæði og minnka streitu.
5. Fara til flokkur
Það er rétt. Skipstjóri bekknum er einn af hættulegustu, enn freistandi venja á Hringbraut háskóli dag. Jú, þú might vera fær til að missa flokk hér og þar – jafnvel missa mikið af flokkum – og samt fara ef þú troða nógu erfitt. Hins vegar er ekki að gera hlutina harður á sjálfan þig, gera það auðvelt. Því meira sem þú mæta bekknum, því minna sem þú þarft til að læra, og því meiri tíma sem þú þarft fyrir allt annað sem þú vilt eða þarft að gera. Prófessorar hafa einnig leið að segja þér hvað verður á prófinu, og útskýra svörin í bekknum – en þú ert bara privy til að ef þú ert í raun í flokki
Reyndu að komast í vana að. neyða þig til að sitja í fyrir framan bekkinn, sérstaklega í stórum bekkjum. Rannsóknir sýna að nemendur halda fleiri upplýsingar, og borga meiri athygli, jafnvel þótt þeir átta sig ekki það. Það hjálpar líka að halda þér vakandi. Sem gerir yfirleitt að taka betri skýringum, eins og heilbrigður. Og ganga úr skugga prófessor veit nafn þitt!
6. Finna leiðbeinanda eða Dæmi um mikla nemandi lifer í fyrirtæki þínu
Næstum sérhver stofnun hefur eitt eða fleiri nemendum sem eru skínandi dæmi um jafnvægi milli auka-curricular starfsemi og fræðimenn. Þeir gera List deildarforseta á hverju misseri, halda mikilvægu skrifstofu í skipulagningu, vinna í hlutastarfi, og jafnvel með kærasta eða kærasta. Allir virðast spyrja “Hvernig gera þeir það?”
Svo eru þeir betri en þú? Í flestum tilvikum, alls ekki! Það hafa verið bókstaflega milljónir menntaskólanemar sem voru “nógu klár” að útskrifast, en sem ekki á sviði tímastjórnun, forgangsröðun og ábyrgð. Svo, skilja vana þá sem eru vel á jafnvægi háskóli lífs og fræðimenn. Spurðu þá hvað leyndarmál þeirra eru, og hey mun vafalaust vera fús til að hjálpa. Fylgdu venja þeirra sem eru að takast það, ekki þær sem þú glíma. Vit, er það ekki?
7. Hafa gaman!
Ok, svo flestir menntaskólanemar þurfa ekki hjálp við þetta þjórfé, ekki satt? Hins vegar njóta þess á meðan þú getur – þú ert bara í háskóla einu sinni! Margir Bandaríkjamenn muna háskóli daga þeirra sem besta tíma í lífi þeirra. Trúa það eða ekki, prófessorar, stjórnendur, og okkur háskóli ræðumaður vilt þú að njóta hverrar mínútu ef það! Gerir skilvirka notkun tíma þínum og stjórna þinn tímaáætlun eru mikilvæg innihaldsefni í að vera fær um að njóta sjálfur. Þeir leyfa þér að draga úr streitu og ná árangri bæði innan og utan kennslustofunnar, svo þú getur haft BLAST á háskóli starfsframa þinn. Gangi þér vel!